Antwort Proč číst? Weitere Antworten – Proč musíme číst

Proč číst?
Čtení stimuluje mozek k rychlejší činnosti, ale má vliv i na mentální schopnosti, emocionální rovnováhu a dobrou náladu. Nemusíte číst každý den, stačí přečíst jednu knihu měsíčně.Čtení knih prokazatelně zvyšuje a rozšiřuje slovní zásobu každého z nás. Platí to pro děti i dospělé a díky knihám už pro vás nebude žádné české ani cizí slovo záhadou. Jde o rozšíření slovní zásoby pasivní, ale také té aktivní. Paměť je třeba u každého člověka procvičovat a pracovat na ní.Čtení má vliv na správný duševní vývoj dítěte

Společné čtení utužuje vazbu mezi rodičem a dítětem a hluboce ji propojuje. Dítě si velmi rychle zvykne na čas, který rodič věnuje jen a jen jemu a cítí se tak důležité a milované. Pro nejmenší děti knihy představují prvotní rozvoj jejich smyslových orgánů.

Co nám přináší čtení : Čtení nám může pomoci uniknout ze světa problémů, podporuje naši představivost, přináší hrdiny, s nimiž se můžeme identifikovat nebo se jimi inspirovat. Knihy tak mohou prospět i při řešení nepohody, úzkosti a mírných depresí.

Jaké jsou výhody čtení

Při čtení totiž nejen přijímáme nové informace, ale posilujeme i mozek tím, jak si vytváříme nové vzpomínky na to, co jsme právě přečetli. Vznikají tak neustále nová nervová spojení, zároveň se posilují ta stávající a to vše napomáhá k udržování zdravé paměti.

Proč by děti měly číst : Čtení podporuje tvořivost a schopnost koncentrace

Aby si děti lépe dokázaly představit příběhy a postavy z knížek, musí si přečtená resp. slyšená slova v hlavě přeměnit ve více či méně konkrétní obrazy. Pravidelné čtení či předčítání tak podporuje představivost a rozvíjí fantazii dítěte.

veřejný seznam

Společenstvo Prstenu 2012, J. R. R. Tolkien.
Dvě věže 2012, J. R. R. Tolkien.
Návrat krále 2012, J. R. R. Tolkien.
1984 2020, George Orwell (p)
Pýcha a předsudek 2003, Jane Austen.
Hrozny hněvu 2007, John Steinbeck.
Jako zabít ptáčka 2009, Harper Lee.
Jana Eyrová 2007, Charlotte Brontë

Přečtěte si našich 7 tipů, jak děti motivovat ke čtení.

Nenaléhejte, ale ukažte přínos knih pro děti. I u čtení platí, že nátlak, byť sebelépe míněný, ke zdárnému cíli nevede.
Vyberte správný titul.
Jděte příkladem.
Čtěte spolu s dítětem.
Nabídněte různé formy čtení
Zaveďte čtenářský deník.
Propojte čtení s jinou aktivitou.

Na co je dobré čtení

Čtení knih má podle studií pozitivní efekt nejen na funkci mozku, ale také na emoční schopnosti a duševní zdraví. Knihy můžete zařadit např. i jako součást pravidelné večerní rutiny.Ono to totiž vidí jinak, svýma očima. A jejich očima to správně napsané je. Dítě, které píše písmena totiž vnímá jejich tvar, ale neumí ještě vyřešit další důležitou věc – směr.pro děti od 13 let

Krutý princ 2018, Holly Black.
Malé ženy 2009, Louisa May Alcott.
Erebos – Hra, která zabíjí!
Zasnený Neznámy 2019, Laini Taylor.
Annin vysněný domov 1995, Lucy Maud Montgomery.
Alespoň prozatím 2022, Amélie Salingerová
Deník Dory Grayové 2020, Naďa Reviláková
Lvářka 2019, Tereza Janišová

Studie prokázala, že ti, kteří čtou beletrii, vykazují vyšší schopnost se vcítit do nějaké situace, prožít ji tak, jak jí prožívá druhý. Non-fiction knihy taky nejsou špatné – ti, kteří preferují tenhle typ, vykazují sociálnější chování a dokážou se podívat na situace z jiného pohledu.

Co je aktivní čtení : Aktivní čtení – dobrý čtenář je aktivní u jakéhokoli textu. I u toho, jehož obsah ho příliš nezajímá. Aktivní čtenáři kladou autorovi otázky, na které rychle v textu nalézají odpovědi. Nadšeně souhlasí nebo se přou, pokud se s autorem názorově rozchází.

Jak si najít čas na čtení : Desatero zaručených tipů, jak si najít více času na čtení

Udělejte si ze čtení ranní a večerní rituál.
Mějte knihu na každém kroku.
Zmapujte si váš čas.
Naplánujte si malé přestávky.
Stanovte si cíl.
Sledujte svůj pokrok.
Zúčastněte se čtenářských výzev.
Vyhledávejte knížky, které vás zajímají

Co mi dává čtení

6 benefitů čtení knih

Pozitivní vliv na funkci mozku. Jistě jste se někdy setkali s tvrzením, že kdo hodně čte, je automaticky inteligentní a vzdělaný.
Prevence kognitivního úpadku ve vyšším věku.
Zpestření slovní zásoby.
Snížení míry stresu.
Snadnější usínání
Rozvoj představivosti a schopnosti empatie.

Děti jsou malé, protože mají hormonální poruchu. Hlavní roli má nedostatečná tvorba růstového hormonu. Významné pro růst jsou i hormon štítné žlázy a pohlavní hormony. Malý vzrůst je druhotný (sekundární), vznikne následkem dlouhodobé zátěže organismu chronickou nemocí.Do pěti let nedotknutelný Optimální věk, do kdy by děti měly věřit na Ježíška, je podle psychologů šest až sedm let.