• počet postav. • charakteristika vystupujících postav (přímá, nepřímá)
• zařazení úryvku do kontextu celého díla.
• u básní rýmy, verše, výstavba apod.
• použité jazykové prostředky.
Autor: • zařazení autora do uměleckého směru, charakteristika směru.
Text neumělecký: Od uměleckého se liší zejména tím, že postrádá tzv. estetickou funkci – to znamená, že nechce působit na čtenářovy city, nechce si „hrát na umění“ není u něj potřeba, aby si čtenář řekl „tak tohle se mi moc líbí/tohle se mi teda vůbec nelíbí“ – subjektivní názor čtenáře je zde nepodstatnýObsahovat by měla:
název knihy a jméno autora.
motiv příběhu.
čas, kdy se vyprávění odehrává
kompozici.
formu vyprávění (osobu, přítomnost vypravěče apod.)
hlavní postavy a jejich charakteristiku.
literární žánr.
Co se určuje u uměleckého textu : Při rozboru kompozice se zaměřujeme na to, z jakých prvků je dílo vystavěno a jak jsou tyto prvky řazeny, sledujeme způsob vyprávění a osobu vypravěče a nepomineme ani prolínání řeči autorské a řeči postav. Toto bychom měli určovat u každého prozaického díla – to platí i u próz, které si budete vybírat k maturitě.
Kolik knih musím přečíst k maturitě
K lehčí úrovni je třeba přečíst 20 knih, k těžší 30. Tituly, které mají být přečteny, nejsou přesně určeny. Každá škola si musí vytvořit seznam knih a titulů6, které má žák přečíst. K nižší úrovni musí mít žák výběr minimálně ze 40 knih, k těžší má seznam obsahovat alespoň 105 knih.
Kolik knih je třeba na maturitu : Studenti si vybírají 20 titulů z nabídky. Maturitní seznam musí obsahovat minimálně 2x drama a 2x poezii. Zbytek do daného seznamu 20 děl žák doplní podle vlastního výběru.
Umělecký text navíc obsahuje specifické jazykové prostředky (afektivní pojmenování, figury, tropy, rytmus, rým, přímá řeč, polopřímá řeč…) a specifické kompoziční postupy, díky nimž je text ozvláštňován a vyvolává estetický účinek.
Analýza uměleckého textu
Literární druh. První otázka se dotazuje na pojmenování literárního druhu.
Literární žánr. Každý literární druh má své specifické žánry.
Téma a motivy ukázky literárního díla.
Kontext díla.
Časoprostor.
Literární kompozice.
Lyrický subjekt (vypravěč)
Postavy.
Co je hlavní myšlenka díla
Téma je hlavní myšlenka celého díla, je to odpověď na otázku "O čem ta kniha je" a často se dá odvodit z nejdůležitějších motivů. Stává se, že různí čtenáři si z té samé knihy odnesou trochu něco jiného, takže v ní vidí i jiná témata – je to subjektivní a nedá se jednoznačně říct, jaké je třeba téma Hamleta.Přinášíme ti naši top desítku k maturitě, která tě bude bavit!
Hovno hoří Petr Šabach.
Zlodějka knih. Markus Zusak.
1984. George Orwell.
Mechanický pomeranč Anthony Burgess.
Gulliverovy cesty. Jonathan Swift.
Hana. Alena Mornštajnová
Chrám Matky Boží v Paříži. Victor Hugo.
Vražda v Orient expresu. Agatha Christie.
Maturitní zkouška z českého jazyka a literatury se skládá z didaktického testu, maturitní písemné práce a ústní maturitní zkoušky. Didaktický test je součástí státní maturitní zkoušky. Časový limit pro konání testu je 85 minut.
Umělecký text navíc obsahuje specifické jazykové prostředky (afektivní pojmenování, figury, tropy, rytmus, rým, přímá řeč, polopřímá řeč…) a specifické kompoziční postupy, díky nimž je text ozvláštňován a vyvolává estetický účinek.
Jak jdou po sobě umělecké směry : Umělecký sloh
románský sloh.
gotika.
renesance.
baroko.
rokoko.
klasicismus.
Jak vypada umelecky text : U prózy si všímáme především rozdělení na odstavce a popřípadě systému, podle kterého jsou děleny. U poezie máme pak mnohem více znaků, na které se můžeme zaměřit. Patří mezi ně například druh rýmu (sdružený, střídavý, volný apod.), druh stopy (trochej, jamb nebo daktyl), počet slok apod.
Jak určit motiv
Motivy jsou něco jako klíčová slova. Motiv může být nějaká důležitá myšlenka, pocit, činnost nebo klidně i předmět, zkrátka něco, co byste pravděpodobně zmínili, kdybyste chtěli dílo nebo jeho část "převyprávět". Některé motivy jdou popsat jedním slovem, jiné třeba celou větou, některé se v díle opakují, jiné ne.
Námět je označení tématu či předmětu, který slouží tvůrci, umělci, vědci, vynálezci nebo výzkumníkovi jako zdroj inspirace pro jeho tvorbu.5 tipů, jak efektivně zvládnout povinnou četbu k maturitě
Výběr knih. Výběr správných knih k maturitě je vůbec tou nejdůležitější věcí, kterou mnoho z nás podceňuje.
Méně autorů je více. Jak jsme již zmínili výše, vybírejte více knih od stejného autora.
Antwort Jak rozebrat text u maturity? Weitere Antworten – Jak rozebrat knihu k maturitě
Text neumělecký: Od uměleckého se liší zejména tím, že postrádá tzv. estetickou funkci – to znamená, že nechce působit na čtenářovy city, nechce si „hrát na umění“ není u něj potřeba, aby si čtenář řekl „tak tohle se mi moc líbí/tohle se mi teda vůbec nelíbí“ – subjektivní názor čtenáře je zde nepodstatnýObsahovat by měla:
Co se určuje u uměleckého textu : Při rozboru kompozice se zaměřujeme na to, z jakých prvků je dílo vystavěno a jak jsou tyto prvky řazeny, sledujeme způsob vyprávění a osobu vypravěče a nepomineme ani prolínání řeči autorské a řeči postav. Toto bychom měli určovat u každého prozaického díla – to platí i u próz, které si budete vybírat k maturitě.
Kolik knih musím přečíst k maturitě
K lehčí úrovni je třeba přečíst 20 knih, k těžší 30. Tituly, které mají být přečteny, nejsou přesně určeny. Každá škola si musí vytvořit seznam knih a titulů6, které má žák přečíst. K nižší úrovni musí mít žák výběr minimálně ze 40 knih, k těžší má seznam obsahovat alespoň 105 knih.
Kolik knih je třeba na maturitu : Studenti si vybírají 20 titulů z nabídky. Maturitní seznam musí obsahovat minimálně 2x drama a 2x poezii. Zbytek do daného seznamu 20 děl žák doplní podle vlastního výběru.
Umělecký text navíc obsahuje specifické jazykové prostředky (afektivní pojmenování, figury, tropy, rytmus, rým, přímá řeč, polopřímá řeč…) a specifické kompoziční postupy, díky nimž je text ozvláštňován a vyvolává estetický účinek.
Analýza uměleckého textu
Co je hlavní myšlenka díla
Téma je hlavní myšlenka celého díla, je to odpověď na otázku "O čem ta kniha je" a často se dá odvodit z nejdůležitějších motivů. Stává se, že různí čtenáři si z té samé knihy odnesou trochu něco jiného, takže v ní vidí i jiná témata – je to subjektivní a nedá se jednoznačně říct, jaké je třeba téma Hamleta.Přinášíme ti naši top desítku k maturitě, která tě bude bavit!
Maturitní zkouška z českého jazyka a literatury se skládá z didaktického testu, maturitní písemné práce a ústní maturitní zkoušky. Didaktický test je součástí státní maturitní zkoušky. Časový limit pro konání testu je 85 minut.
Umělecký text navíc obsahuje specifické jazykové prostředky (afektivní pojmenování, figury, tropy, rytmus, rým, přímá řeč, polopřímá řeč…) a specifické kompoziční postupy, díky nimž je text ozvláštňován a vyvolává estetický účinek.
Jak jdou po sobě umělecké směry : Umělecký sloh
Jak vypada umelecky text : U prózy si všímáme především rozdělení na odstavce a popřípadě systému, podle kterého jsou děleny. U poezie máme pak mnohem více znaků, na které se můžeme zaměřit. Patří mezi ně například druh rýmu (sdružený, střídavý, volný apod.), druh stopy (trochej, jamb nebo daktyl), počet slok apod.
Jak určit motiv
Motivy jsou něco jako klíčová slova. Motiv může být nějaká důležitá myšlenka, pocit, činnost nebo klidně i předmět, zkrátka něco, co byste pravděpodobně zmínili, kdybyste chtěli dílo nebo jeho část "převyprávět". Některé motivy jdou popsat jedním slovem, jiné třeba celou větou, některé se v díle opakují, jiné ne.
Námět je označení tématu či předmětu, který slouží tvůrci, umělci, vědci, vynálezci nebo výzkumníkovi jako zdroj inspirace pro jeho tvorbu.5 tipů, jak efektivně zvládnout povinnou četbu k maturitě
Jakou poezii k maturitní četbě :